صدى كندا- قام وزير التعليم في أونتاريو ستيفن ليتشي بتوسيع منهج “العودة إلى الأساسيات” ليشمل رياض الأطفال.
وتخطط الحكومة لقضاء العام المقبل في التشاور بشأن التعلم الإلزامي الجديد لإدراجه في مناهج رياض الأطفال، بما في ذلك أسس البرمجة، وتخطط لإصداره في ربيع عام 2025 لتنفيذه في شهر سبتمبر من ذلك العام.
وقال ليتشي إنها ستضمن حصول الطلاب على مهارات قوية في القراءة والكتابة والرياضيات عند دخولهم الصف الأول.
وقد أدخلت الحكومة مناهج ابتدائية جديدة في الرياضيات والعلوم واللغة في السنوات الأخيرة، وغالباً ما تروج ليتشي لمنهج “العودة إلى الأساسيات”.
وقال المسؤولون أن التغييرات التي يتصورونها في مناهج رياض الأطفال ستربطها بشكل أفضل بالمتطلبات المحدثة في الصف الأول، وما لن يتغير هو طبيعة اليوم الكامل لبرنامج رياض الأطفال، أو نموذج التوظيف الحالي للمعلمين ومعلمي مرحلة الطفولة المبكرة، أو نهج التعلم القائم على اللعب.
وتابع المسؤولون أن التغييرات ستدور حول جعل توقعات المناهج الدراسية أكثر وضوحًا ووضوحًا، استجابةً لتوصيات تقرير لجنة حقوق الإنسان في أونتاريو بشأن الحق في القراءة، والذي بحث في كيفية معالجة المشكلات النظامية التي تؤثر على تعلم القراءة.
وأضاف المسؤولون الحكوميون أن التعلم الجديد سيشمل فهم العلاقات بين الحروف الصوتية، وتطوير المعرفة الصوتية، واستخدام مفردات محددة.
ومن المقرر أيضًا أن تتضمن التعرف على مفهوم الكسور، بالإضافة إلى أسس الترميز مثل التسلسل.
وكتب ليتشي في بيان: “من المهم أن يقوم طلابنا الأصغر سنًا بتطوير المهارات الأساسية الأساسية في وقت مبكر من حياتهم، ولهذا السبب نقدم منهجًا جديدًا لرياض الأطفال من شأنه أن يساعد على إرساء الأساس لمهارات القراءة والكتابة والرياضيات القوية منذ اليوم الأول، وستواصل حكومتنا التقدم بلا هوادة مرة أخرى إلى التعليم الأساسي الذي يعيد التركيز على التحصيل الأكاديمي، وهو أمر مشترك، الحس والتميز في محو الأمية وتخصصات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.”
